Digital+kompetanse

Man kan tenke seg noen flere grunnleggende ferdigheter; eks bruk av nettbank, hvordan levere selvangivelse og evt endre denne på nett, hvordan finne offentlige tjenester/skjema, hvordan sende elektronisk jobbsøknad…. Ellers synes jeg at også grunnleggende bruk av dokument, regneark og presentasjonsverktøy er naturlig å tenke seg som en del av almennkompetansen (åpne og gjenfinne, lagre – og lagre i ulike formater som både .doc og .pdf, lukke, slette, redigere innhold, ulike skrifter/skriftstørrelser/farger, bruk av formler, sette inn bilder og diagram, utskrift osv). Andre aktuelle tema innenfor digital kompetanse omhandler bl.a lyd- og bilderedigering. Digitale verktøy omfatter også bruk av f.eks mobil o.l. – se også [|“Ja til (pedagogisk) bruk av mobil i skolen”.] Andre aktuelle blogginnlegg kan være
 * //Grunnleggende Web//**
 * Enkel HTML (fet, understrek, kursiv, spesielle karakterer)
 * Hvordan bruke “embed”-kode eller bruke lenke
 * Hvordan lage og dele skjermbilde
 * Hvordan lage og dele korte videoer hvor du enten forklarer noe eller spør om hjelp
 * Bruk av emoticons
 * Hvordan bygge en side for webbasert stoff (eks iGoogle, NetVibes, Pageflakes)
 * Hvordan tilføye gadgets eller plug-ins for ulike sider
 * Hvordan lage en enkel webside
 * Hvordan bygge et klikkbart resyme (digital portefølje)
 * Hvordan (og når) bruke samarbeidsverktøy for tekst, regneark mm
 * Hvordan (og når) bruke tags og etiketter
 * Hvordan (og når) bruke URL-forkortingsverktøy (eks TinyURL)
 * Hvordan og hvorfor bruke zip-filer og komprimeringer (eks fra .wav til .mp3 eller .bmp til .png)
 * Innstillinger i nettleseren (og ulike nettlesere)
 * //Organisering://**
 * Hvordan sette opp en webbasert kalender og bruke den til å organisere tiden
 * Hvordan (og hvorfor) sette opp og organisere en RSS-feed (f.eks i Google Reader)
 * Hvordan finne en felles møtetid
 * Hvordan og hvorfor sette opp en kommunikasjonsaggregator (eks TweetDeck)
 * //Kommunikasjon://**
 * Hvordan finne ut om du skal dele med andre – i blogg, wiki, bokmerker, bilder, videoer, kommentarer, microblogging, debattinnlegg, sosiale nettverk osv (vil dette påvirke framtidig jobbtilbud, nåværende jobb, status, venner osv)
 * Hvordan lager og oppfører man seg på nettmøte
 * Hvordan håndtere epost
 * Hvordan skrive en god “førstegangs”-epost
 * Hvordan skrive en god emnelinje
 * Hvordan skrive et godt epostsvar
 * “Tekstetikette” (når er hva passende – og ikke)
 * Hvordan skrive dine tanker på 140 karakterer eller mindre
 * Hvordan (og når) bruke Twitter (RT, DM, reply,[| hashtag])
 * Hvordan (og når) bruke IM/lynmeldinger og SMS
 * Hvordan lage et effektivt webinar
 * Hva er forskjellene mellom ulike sosiale nettverk og hvordan de blir brukt (eks Facebook, Ning, LinkedIn)
 * (Hvordan bruke Skype)
 * //Finne og håndtere informasjon://**
 * Hvordan og hvorfor bruke webbaserte bokmerker (eks Delicious)
 * Hvordan (og når) skal man bruke biblioteksdatabaser
 * Hvordan (og når) skal man bruke bildebaserte søkemotorer
 * Hvordan (og når) skal man bruke alternative søkemotorer
 * Hvem skriver Wikipedia-artikler og når kan vi stole på dem
 * Hvordan skal man bygge en personalisert søkemotor
 * Når kan du stole på informasjonen du finner på nett
 * Hvordan bruke sitater du finner i artikler for å finne bedre kilder
 * Hvordan sette opp varslinger for å få ny informasjon (eks Google Alerts)
 * Hvordan håndtere en litteraturliste på nett (eks Zotero)
 * //Sikkerhet://**
 * Creative Commons – hva er det og hvordan velge rett lisens
 * Hvordan lese vilkår som forteller deg hvem som eier ting etter at de er delt på nett
 * Hva skal du dele og hvordan endrer dette seg for forskjellig publikum
 * Hvordan (og hvorfor) håndtere brukernavn og passord (å lage sterke passord, bruk av “safe”, sikker pålogging)
 * Hvordan (og hvorfor) finne og endre personinnstillinger i sosiale nettverk (eks Facebook, MySpace, Twitter)
 * Hvordan får slike sider din informasjon – og hva brukes informasjonen til
 * Hvilke sikkerhetsrisikoer er forbundet med systemer som bruker GPS-sporing
 * Nettvett og nettikette generelt
 * //Presentasjon://**
 * Prinsipper for god presentasjonsdesign (+ hvordan nå ditt publikum, presentasjonsteknikk, lengde)
 * Prinsipper for historiefortelling (storytelling)
 * Hvordan dele lysbilder/lysbildepresentasjoner på Internett (eks SlideShare)
 * Hvordan bygge en ikke-lineær presentasjon
 * Hvordan lage en fancy presentasjon (og når skal man bruke den)
 * Hvordan finne kvalitetsbilder som kan bli brukt i presentasjon (og ta hensyn til copyright)
 * Hvordan finne lyd som kan bli brukt i presentasjon (og ta hensyn til copyright)
 * Hvordan lage et fengende script for video
 * Hvordan og når bruke en virtuell forsterker i presentasjonen
 * //Måter å lære på://**
 * Hvordan lage interaktive tankekart for å organisere ideer
 * Hvordan bruke blogg for å dokumentere læringsprosess og progresjon
 * Hvordan og hvorfor bruke wiki i en læringssituasjon
 * Hvordan og hvorfor bruke samarbeidsskriving i en læringssituasjon (eks Etherpad)
 * Hvordan finne gode nettsteder, blogger og andre publikasjoner på nett for å finne de tema du jobber med
 * Hvordan og hvorfor lage og drifte et personlig læringsnettverk (PLN)
 * Hvordan og hvorfor delta i ulike typer live-chat i forbindelse med læring (eks MSN, Elluminate, Twitter)
 * [|“Strategi for bruk av sosiale medier – gode tips”], hvordan man må tenke i forhold til bruk av sosiale medier som bedrift
 * [| ”Kritisk refleksjon og digital kompetanse”,] om å finne troverdige kilder
 * [|“Opphavsrett i ei digital tid”] om Creative Commons og med flere lenker videre
 * “[|Bærekraftig demokrati i en digital tidsalder]” om hvorfor alle har et ansvar for å delta i det digitale samfunnet
 * “[|Vil du endre verden? Fortell en god historie]” om tips til hvordan man bygger opp en god historie
 * Ukeavisen Ledelse[| “Effektiv nettverkbygging”]- om hvorfor man skal bygge nettverk og litt om hvordan
 * [|Vær varsom-plakaten]kan være aktuell også i forhold til hva og hvordan man bør publisere